MATEMATIK 3A

NE Nationalencyklopedin AB Ångbåtsbron 1, 211 20 Malmö redaktionen@ne.se www.ne.se
© NE Nationalencyklopedin AB 2025
Författare: Marie Karlsson och Jesper Sörensson Läromedelsutvecklare: Jesper Sörensson
Grafisk form: Jens Klaive
Grafisk produktion: Arvid Gruvö Wärle och Albina Sjöberg
Illustratör omslag och kapitelvinjetter: Elin Jonsson
Övriga illustrationer: Per Grimberg, Arvid Gruvö Wärle, Jens Klaive och Freepik
Tryckt hos Interak i Polen
Första upplagan, första tryckningen
ISBN 978-91-89915-07-7
MIX
Papper från ansvarsfulla källor FSC ® C015559
!
Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares och studenters begränsade rätt att kopiera för undervisningsändamål enligt Bonus
Copyright Access kopieringsavtal, är förbjuden. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman, t.ex. kommun, eller Bonus Copyright Access. De flesta skolor och högskolor har avtal med Bonus Copyright Access och har därigenom viss kopieringsrätt. Det är lärarens skyldighet att kontrollera att skolan har ett giltigt kopieringsavtal med Bonus Copyright Access. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter och fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till rättsinnehavaren.
I Haja Matematik 3A fortsätter ditt matematiska äventyr med räven som följeslagare.
Du kommer att lära dig att arbeta med area, att omvandla enheter, att läsa av digitala klockor, mer om de fyra räknesätten och mycket annat.
Välkommen till matematikens värld! Hej!
Det är jag som är räven! Du och jag ska lära oss ännu mer om matematik.
Nu kör vi!
Om du vill lägga nytt golv i ditt rum måste du veta
hur många plattor som behövs för att täcka golvet.
I bilden har flickan snart täckt en fjärdedel av golvet.
Hur många fler plattor ska hon lägga ut?
Kan du hitta några ytor i klassrummet?
Arbeta med en kompis. Rita och förklara!
Area är hur stor en yta är. Vilken av rävens mattor i bilden har störst area?
Ett sätt att beskriva area är att räkna hur många kvadrater som får plats i
figuren. Varje ruta har ytan 1 kvadrat ( ).
Vilken area har figuren?
Figuren har arean . 6
Varje ruta har ytan 1 kvadrat ( ). Vilka areor har figurerna?
Räven ska snart ta sitt morgondopp. Men just nu ligger han och funderar på hur många kvadrater det finns i botten av simbassängen. Kan du hjälpa honom?
Varje ruta har ytan 1 kvadrat ( ). Vilken area har figuren?
Figuren har arean . 9
Storleksordna areorna från minst till störst.
Para ihop bråken med rätt bilder.
3 kvadrater
4 kvadrater
5 kvadrater
6 kvadrater
6 kvadrater
7 kvadrater
8 kvadrater 9 kvadrater
Jämför arean av figurerna.
lika stor area som mindre area än större area än
Figur A har figur D.
lika stor area som mindre area än större area än
Figur C har figur E.
lika stor area som mindre area än större area än
Figur B har figur F.
lika stor area som mindre area än större area än
Figur E har figur B.
Vilka figurer har samma area?
Jämför arean av figurerna. Ordna figurerna i storleksordning från minst till störst.
Figur A Figur B Figur C Figur D Figur E
Figur A Figur B Figur C Figur D Figur E Figur F
Rita tre olika figurer med arean 16 kvadrater.
Det finns två olika rektanglar som har arean 20 kvadrater och som får plats i rutnätet. Kan du hitta båda? Rita en rektangel i varje ruta.
Vilken av uträkningarna ger arean av rektangeln?
Fyll i
Vilken area har rektanglarna? Använd multiplikation. 9
Vilken area har figurerna?
Tips! Dela upp figuren i två delar.
Använd multiplikation för att hitta arean.
Tips! Använd multiplikation för att hitta arean av hela figuren och plocka sedan bort kvadrater.
Arean är Arean är kvadrater. kvadrater.
Rita
Rita en figur med arean
4 kvadrater och omkretsen 8 kvadratsidor.
Rita en figur med arean 5 kvadrater och omkretsen 12 kvadratsidor.
Äntligen har snön kommit – dags att åka snowboard!
Diagrammet visar hur djup snön är under vintermånaderna.
Vilken månad står figuren vid? Ungefär hur många centimeter djup är snön där figuren står?
måndag: 4 °C
tisdag: 5 °C
onsdag: 3 °C
torsdag: 10 °C
fredag: 8 °C
(°C)
Räven har mätt temperaturen under en hel vecka och har skrivit ner värdena. Hjälp räven att göra ett linjediagram.
Undrar vilken färg som är vanligast på kompisarnas tandborstar?
När du ska göra en undersökning börjar du med att ställa en fråga.
När du fått in svaren gör du en tabell:
Exempel
Gör ett stapeldiagram över antalet tandborstar det finns av varje färg.
Barnen i en mellanstadieklass fick frågan om de har något husdjur hemma. Resultatet visas i ett diagram. Inget barn har mer än ett husdjur.
katt hund kanin marsvin inget
Hur många elever har inte något husdjur?
Hur många elever går det i klassen? elever. elever. elever.
Hur många elever har husdjur?
Hur många elever har en hund? elever. Vilket husdjur är det minst vanliga i klassen?
katt hund kanin marsvin inget
Barnen i en mellanstadieklass fick frågan om vilken färg de tycker är finast. Resultatet visas i ett diagram.
Hur många tyckte att rosa var den finaste färgen? elever. elever. Vilken färg tyckte flest elever om?
Hur många elever svarade på frågan?
Vilka färger tyckte fler än fyra elever om?
Barnen på en skola fick frågan om vilken deras favoritefterrätt var.
Resultatet visas i ett stapeldiagram.
äppelpaj 0 5 10 15 20 25 30
choklad tårta frukt muffin
Hur många elever tyckte bäst om frukt? elever. elever. Vilken efterrätt tyckte 22 elever var bäst?
äppelpaj muffin frukt tårta choklad glass
Vilka efterrätter fick färre än 20 röster?
äppelpaj muffin frukt tårta choklad glass antal glass
Hur många elever tyckte bäst om äppelpaj eller glass?
Diagrammet visar vilken mat barn och vuxna äter på en restaurang.
Hur många barn åt tacos?
Hur många vuxna var med i undersökningen?
Hur många barn var med i undersökningen? personer. vuxna. barn. barn.
Vilken rätt äts av flest barn?
Hur många åt tacos (vuxna och barn tillsammans)?
Vilka två maträtter äts av flest vuxna och barn tillsammans?
Under simundervisningen räknar fröken hur många bassänglängder barnen har simmat. Gör ett stapeldiagram som visar antalet längder.
Joel får 300 kronor av mormor på födelsedagen att själv köpa presenter för. En månad senare har han gjort av med alla pengarna.
Stapeldiagrammet visar vad Joel har köpt och hur mycket det har kostat.
Men han har glömt att rita in hur mycket boken kostade.
Rita in stapeln som fattas.
Vissa träd kan bli riktigt gamla. I tabellen visas hur gamla några trädsorter kan bli. Använd tabellen för att göra ett stapeldiagram.
Ã¥lder (Ã¥r)
Räven har sorterat sina byggklossar efter färg.
I ett cirkeldiagram visas delarna som tårtbitar.
Ju större tårtbit, desto större är andelen av en viss färg.
I cirkeldiagrammet ser du att räven har flest gula byggklossar. Vilka byggklossar har räven minst av?
Cirkeldiagrammet visar vilka husdjur eleverna i en klass har. Vilka två slags djur är det lika många elever som har?
hund katt marsvin hamster
Cirkeldiagrammet visar hur mycket tid eleverna i en klass använder datorn för att göra olika saker.
läxor se film
läsa spela
Ordna de olika alternativen från minst tid till mest tid.
läxor se film 1 läsa spela
Ringa in alla påståenden som är sanna.
Att spela, läsa och se film tar tillsammans mer tid än att göra läxor.
Att spela och göra läxor tar tillsammans mer än hälften av tiden.
Att spela tar minst tid.
Att läsa läxor tar mest tid.
Att spela och göra läxor tar tillsammans mer än hälften av tiden.
24 elever har valt sitt favorithusdjur. Diagrammet visar resultatet.
hund
katt
kanin hamster
ödla
Vilket husdjur är mest populärt?
hund katt kanin hamster ödla
Vilket husdjur är minst populärt?
hund katt kanin hamster ödla
Hur många tycker bäst om hund?
Hur många tycker bäst om ödla?
Svara som bråk. elever. elever.
Hur stor del av eleverna tycker bäst om följande djur?
Hund: Ödla: Katt: Kanin:
24 elever ska åka till Göteborg två dagar på höstlovet för att gå på nöjesparken Liseberg och vetenskapscentret Universeum.
Varje elev får frågan vad de vill göra i Göteborg.
en dag på Liseberg och en dag på Universeum
båda dagarna på Liseberg
båda dagarna på Universeum
vet inte
Vilket alternativ väljer flest elever?
Hur stor del av eleverna vill åka till Liseberg båda dagarna?
Svara som bråk.
Svara som bråk. gul blå rosa grön
Hur stor del av eleverna vill åka till Universeum båda dagarna?
Hur många elever vill vara en dag på Liseberg och en dag på Universeum? elever. elever.
Hur många elever vet inte vad de vill göra?
Tabellen visar hur 24 elever tar sig till skolan. Ringa in det cirkeldiagram som visar samma resultat som tabellen.
sätt att ta sig till skolan antal
går
cyklar
åker tåg
Ã¥ker buss
Ã¥ker bil
går
cyklar
åker tåg
Ã¥ker buss
Ã¥ker bil
går
cyklar
åker tåg
Ã¥ker buss
Ã¥ker bil
åker tåg
Ã¥ker buss
Ã¥ker bil
Tabellen visar vad 12 elever åt till lunch. Fyll cirkeldiagrammet så att det stämmer med tabellen.
Tabellen visar vad 15 elever gjorde på rasten. Fyll cirkeldiagrammet så att det stämmer med tabellen.
måndag tisdag onsdag torsdag fredag lördag söndag
Ett linjediagram kan användas när man vill visa hur något förändras över tid.
På den stående axeln (den som går nedifrån och upp) kan du läsa av temperaturen.
På den liggande axeln (den som går från vänster till höger) kan du läsa av veckodagen.
Exempel Vilken dag var det varmast väder?
måndag tisdag onsdag torsdag fredag lördag söndag
En klass säljer kakpaket till klassresan. Linjediagrammet visar hur många kakpaket som såldes varje dag under en vecka.
måndag tisdag onsdag torsdag fredag lördag söndag 0 5 10 15
Vilken dag såldes flest antal kakpaket?
måndag
Vilken dag såldes minst antal kakpaket?
måndag tisdag tisdag onsdag onsdag torsdag torsdag fredag fredag lördag lördag söndag söndag
Hur många kakpaket såldes på torsdagen? kakpaket. kakpaket. antal
Hur många kakpaket såldes under hela veckan?
I linjediagrammet visas hur många kakor, läsk och bullar som såldes i skolcafeterian varje dag under en vecka.
antal
0 5 10 15 20 måndag tisdag onsdag torsdag fredag
kakor läsk
bullar
Hur många bullar såldes under fredagen?
Hur många kakor såldes under torsdagen? stycken. läsk. kakpaket. kakor.
Hur många läsk såldes under torsdagen?
Hur många kakor, läsk och bullar såldes totalt under fredagen?
Vilken dag såldes det mest kakor?
måndag tisdag onsdag torsdag fredag
Erik har mätt temperaturen under en vecka och ska göra ett linjediagram.
veckodag måndag tisdag onsdag torsdag fredag
temperatur (°C) 7 5 1 2 3
Hjälp honom att göra diagrammet!
temperatur (°C) 0 5 10 måndag tisdag onsdag torsdag fredag